Projekt zajema multidisciplinarno analizo ob uporabi mešanih metod: analiza anketnih podatkov; model poti dejavnikov, mediatorjev in moderatorjev; eksperimentalna raziskava lastnosti cepiv, ki prispevajo k cepljenju in analiza, kako se preference razlikujejo glede na zdravstveno pismenost; analiza intervencijskih študij za dvig zaupanja v cepljenje; študija konstruktne, konvergentne, diskriminantne, sočasno-napovedne in napovedne veljavnosti vprašalnika zdravstvene pismenosti HLS-EU-Q16 v Sloveniji med mladimi, odraslimi in starejšimi; latentna analiza profilov; večnivojska analiza dejavnikov cepljenja v Evropi idr. Projekt na ta način ponuja inovativna orodja za preučevanje zdravstvene pismenosti in stališč do cepljenja.